Воспитание — легкое дело, или Золотые правила для родителей

Главное, что должны помнить и знать умные родители.

 Если вы не только умны, но еще и с чувством юмора, эти правила должны вам понравиться.

Вначале — главное:

• Воспитывать детей несложно, если вы умные, а детей трое и больше. Двух или одного ребенка воспитывать всегда сложнее. Принимайте правильные решения!
• Детьми должны заниматься сами дети. Система проста: любой младший слушается любого старшего. Каждый старший полностью и всегда отвечает за любого младшего. Всё!
• Нашим детям детство не нужно, мы учим их взрослеть. 
• Все лучшее – взрослым. Только в этом случае дети имеют интерес взрослеть!
• Главная задача родителей — быть к детям максимально требовательными. Требуйте от детей всё, что они могут выполнить. Ну и чуть побольше. Верьте в своих детей!
• Ваши дети — ваши, когда они вас слушаются. Если они слушаются не вас, а друзей, смотрят на телевизор, когда вы с ними говорите и думают, что они без вас прожить могут, а без планшета нет — это не ваши дети. Приучите детей вас слушаться!
• Воспитание — легкое дело. Не ругайте, не критикуйте, не обвиняйте: учите ребенка совершать правильные поступки, превращайте их в навыки, а потом в хорошие привычки!
• Относитесь к ребенку, как к взрослому человеку, уважайте ребенка. А вдруг он уже умный?!
• Приучайте своих детей и сотрудников к труду, пусть они работают как бобики. Ну, и подавайте пример! Вы — Главный Бобик!!!

А теперь в подробностях:

1. Позитив во всем: в словах, мыслях и интонациях. Позитивом день начинаем, позитивом день завершаем. Радость в семье начинается с тебя!

2. В здоровом теле – здоровый дух. Сон, обливания, зарядка, правильный вечер, бодрое утро. Больше физической активности!

3. Если у тебя, мама или папа, несчастное лицо – ты не прав (не права). У нас всегда все хорошо: у нас хорошие дети, а мы – хорошие родители.

4. «Наши дети умные, сильные и красивые!» – наша обязанность это им напоминать, их задача – это помнить.

5. Какие бы чудесные ни были наши дети, мы будем всегда требовать с них еще больше. Кому больше дается, с того больше и требуется.

6. Если мы недовольны детьми, во всем виноваты мы сами. Но детям это говорить не обязательно.

7. Не наказывайте ребенка за ошибки, не хвалите его за удачи — это не его заслуги. За развитие и успехи вашего ребенка отвечаете вы, а задача вашего ребенка — вас слушаться. Он вас слушается — хвалите. Не слушается — имеете право наказать. В хорошей семье детей только хвалят и не наказывают!

8. Родитель должен быть в двух состояниях: либо у тебя все хорошо, либо ты отдаешь распоряжения.

9. Исходи из того, что ребенок не злой и не вредный, — он просто не знает, что делать. Не обижайся, не страдай и не сердись – учи и требуй.

10. Не бойтесь проявить силу, когда ребенок хочет проверить вас на прочность. Ребенок никогда не сердится на стену, когда он на нее налетает и та его стукает. Будьте стеной!

11. Негатив и категоричность используем как военный арсенал: только в крайних случаях, когда мирные средства исчерпаны.

12. Если  в  ответ  на  требование  ребенок  надулся  и  уходит  от  контакта, добавьте  еще  одно  требование:   не  дуться и общаться  нормально.  Не  сдавайся!

13. Страдать без разрешения родителей – нельзя. Или, с разрешения родителей, делай это с веселым лицом!

14. Не делайте за ребенка слишком много того, что он может делать сам.

15. Дети не должны помогать родителям – пусть дети все делают сами.

16. Если не знаешь как действовать – вспомни как ведешь себя в бизнесе. Думая, какое решение принять в отношении к ребенку, смотрите на него как на своего будущего сотрудника — того, который в перспективе займет место руководителя фирмы!

17. Применяйте правила бизнеса к воспитанию детей и к отношениям в семье, а правила воспитания детей применяйте в бизнесе, воспитывая своих сотрудников.

18. Мы не вредные, мы заботливые!

Автор: Н.И. Козлов и М.К. Смирнова